法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 黃潔 張雪泓

“我們都是第一次為人父母，現(xiàn)在我才明白，當(dāng)好父母其實(shí)需要學(xué)習(xí)和精進(jìn)。面對(duì)孩子，我們不能為所欲為或者放任自流……”

“這些年我好像只顧忙著賺錢(qián)，忽視了對(duì)孩子的教育和陪伴，直到他闖出大禍……現(xiàn)在，我要用心補(bǔ)上這一課，在這里學(xué)會(huì)與孩子相處，共同成長(zhǎng)進(jìn)步……”5月28日，北京市平谷區(qū)人民法院“一米陽(yáng)光”家長(zhǎng)法學(xué)院迎來(lái)成立兩周年的日子，紀(jì)念活動(dòng)上播放的專題片中，兩位家長(zhǎng)學(xué)員說(shuō)。

做好父母不簡(jiǎn)單，培養(yǎng)和教育好孩子也絕非一件容易的事。2024年5月，平谷區(qū)法院成立“一米陽(yáng)光”家長(zhǎng)法學(xué)院，打造“聚焦問(wèn)題少年矯治，創(chuàng)傷心理療愈，涉未案件預(yù)防”的家庭教育指導(dǎo)平臺(tái)。兩年來(lái)，家長(zhǎng)法學(xué)院已經(jīng)舉辦多期家庭教育能力提升課堂，覆蓋家長(zhǎng)6000余人次。

家長(zhǎng)法學(xué)院到底怎么上課？如何切實(shí)幫助那些“頭疼的家長(zhǎng)”？帶著這些疑問(wèn)，近日，《法治日?qǐng)?bào)》記者再次走進(jìn)平谷法院家長(zhǎng)法學(xué)院。

我對(duì)家庭關(guān)系有了“覺(jué)察”

5月16日，周六，8時(shí)許，在平谷區(qū)法院專門(mén)開(kāi)辟的一間“教室”里，十幾名家長(zhǎng)學(xué)員正在上課。

根據(jù)當(dāng)天課程的安排，九點(diǎn)前是晨讀時(shí)間，學(xué)員們?cè)谖磳彿ü贋踉聘碌膸ьI(lǐng)下誦讀家庭教育促進(jìn)法，然后是親子溝通課，本期主題是“讓愛(ài)住我家”。每個(gè)學(xué)員要在白紙上寫(xiě)一段家里有愛(ài)的場(chǎng)景，以及家庭成員之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景，再由老師隨機(jī)抽簽，抽中的學(xué)員向大家分享自己的內(nèi)容和觀點(diǎn)。

記者在課上看到，老師還通過(guò)“反口令”“打開(kāi)壓力鍋”“保衛(wèi)氣球”“壓力調(diào)節(jié)”“親子角色互換扮演”等活動(dòng)形式帶領(lǐng)學(xué)員正確對(duì)待壓力，掌握合理釋放壓力的方式方法，在父母與子女交換角色的過(guò)程中增進(jìn)彼此之間的理解，并練習(xí)用“我”語(yǔ)言進(jìn)行有益溝通。

37歲的王怡（化名）是一位二胎媽媽，之前一直辭職在家?guī)?。那時(shí)候大女兒剛上小學(xué)，王怡每天要接送和輔導(dǎo)老大，還要帶老二，面對(duì)的是做不完的家務(wù)、孩子的哭鬧以及丈夫的不理解?！皫Ш⒆颖任疑习噍p松多了吧？又沒(méi)有KPI考核?！薄拔疑习嗪芾郏@碗不能留著給我刷。”聽(tīng)著丈夫這樣的話，王怡身心俱疲，夫妻關(guān)系岌岌可危。

不久后，她在女兒學(xué)校的家長(zhǎng)群里看到了家長(zhǎng)法學(xué)院的上課邀請(qǐng)，“當(dāng)時(shí)就很感興趣，很快就報(bào)名上課了”，王怡沒(méi)想到，自己的這個(gè)選擇真的給生活帶來(lái)了改變。她告訴記者，自己一共上了上半年和下半年兩期12次課，最大的感受就是對(duì)家庭關(guān)系和孩子的教育問(wèn)題“有了覺(jué)察”。

一次心理課上，老師展出了兩組不同的漫畫(huà)，畫(huà)中的媽媽正在廚房忙著做飯，而孩子卻拽著媽媽的衣角請(qǐng)求媽媽陪自己玩。王怡記得，一組漫畫(huà)中，家長(zhǎng)的反應(yīng)是把孩子驅(qū)趕走，不要耽誤自己做飯，此時(shí)孩子的臉上寫(xiě)滿了沮喪。而另一組中，媽媽蹲了下來(lái)，暫時(shí)放下手里的事專心陪孩子，此時(shí)孩子的臉上洋溢著幸福。“其實(shí)課堂上講的都是每天發(fā)生在我們身邊的事，只是以前對(duì)這些事情沒(méi)有覺(jué)察。現(xiàn)在我時(shí)刻提醒自己要好好跟孩子溝通，提供高質(zhì)量的陪伴?！蓖踱f(shuō)。

慢慢地，王怡有了變化，她從自己做起，不再責(zé)怪丈夫和孩子。她的變化也影響到了他們，如今，王怡的丈夫和大女兒也來(lái)到了家長(zhǎng)法學(xué)院上課。“對(duì)我女兒來(lái)說(shuō)，法官講的關(guān)于預(yù)防校園暴力和性侵的知識(shí)以及模擬法庭的內(nèi)容，非常有用。像性侵害的內(nèi)容，我們?cè)诩依锟赡懿缓靡馑几⒆娱_(kāi)口講的，法官會(huì)以一種特別得體和自然的方式講給孩子聽(tīng)。”王怡說(shuō)。

與王怡有著類似感受的家長(zhǎng)還有很多。小楊的奶奶，為了更科學(xué)地帶好孫子，和孫子一起加入了家長(zhǎng)法學(xué)院。在法官和心理老師的啟發(fā)下，小楊奶奶自學(xué)了家庭教育相關(guān)課程，就在不久前成功考過(guò)了家庭教育指導(dǎo)師。

照進(jìn)孩子家里一束光

烏云嘎是平谷區(qū)法院刑事審判庭（未審?fù)ィ┓ü?，從事未成年人審判?0年。她認(rèn)為，一個(gè)未成年人走到違法犯罪的地步，絕大多數(shù)存在父母監(jiān)管缺位、家庭教育缺失的問(wèn)題。

16歲的小楊，犯罪早有苗頭。

幾年前，他就和一幫不良的朋友混跡在一起，經(jīng)常夜不歸宿，還有無(wú)證駕駛、打架等劣跡。對(duì)于這些，忙于掙錢(qián)的母親采取了放任自流的態(tài)度，直到小楊被公安機(jī)關(guān)抓獲。

法院審理查明，小楊在朋友的拉攏下給上游電詐團(tuán)伙提供信號(hào)基站幫助，還盜竊他人手機(jī)和財(cái)物。最終，小楊因幫信罪和盜竊罪被判刑。

“你們給他判了刑，他這輩子算是完了?！毙泻螅畹哪赣H聲淚俱下，對(duì)孩子的未來(lái)充滿擔(dān)憂，稱孩子還小，只是法律意識(shí)淡薄。

“我們并不止步于一判了之，要找到涉罪孩子背后問(wèn)題的根源?！蓖ㄟ^(guò)社會(huì)調(diào)查，烏云嘎發(fā)現(xiàn)，小楊的家庭問(wèn)題很典型。母親教育方式簡(jiǎn)單粗暴，導(dǎo)致孩子逆反心理嚴(yán)重。父親長(zhǎng)期缺位，家校溝通缺失，孩子逃課、夜不歸宿都未被及時(shí)干預(yù)。甚至在案發(fā)后，小楊的母親還覺(jué)得“孩子只是指使他人偷竊，自身不算盜竊”。

“我們會(huì)對(duì)孩子的犯罪記錄進(jìn)行封存，只要他能好好改造，將來(lái)還有重新再來(lái)的機(jī)會(huì)。”烏云嘎說(shuō)，法院向小楊的母親發(fā)出了《家庭教育指導(dǎo)令》，同時(shí)引導(dǎo)她參加家長(zhǎng)法學(xué)院學(xué)習(xí)。參加完三期課程后，小楊母親對(duì)法院的態(tài)度以及對(duì)孩子犯罪的認(rèn)知明顯轉(zhuǎn)變，也終于明白了法院的立場(chǎng)和良苦用心。

讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)科學(xué)地愛(ài)孩子

“每個(gè)涉罪未成年人背后，大都有一個(gè)需要幫助的家庭?！睘踉聘陆榻B，近年來(lái)，平谷法院對(duì)未成年被告人堅(jiān)持“教育、感化、挽救”方針，落實(shí)犯罪記錄封存。法官全程參與專門(mén)學(xué)校的建設(shè)與教育矯治工作，通過(guò)送法入校、法院開(kāi)放日、一對(duì)一咨詢、加入聯(lián)合矯治專班等形式，提供從入校、在校到離校的全鏈條司法支持，2024年以來(lái)，已開(kāi)展回訪幫教70余次。

記者在采訪中了解到，“一米陽(yáng)光”家長(zhǎng)法學(xué)院采用“法治+心理”融合模式：既有面向大眾的“大咖講堂”，也有針對(duì)特殊家庭的“一對(duì)一”輔導(dǎo)；既有“6節(jié)法治課+6節(jié)心理課”的核心課程，也有深入社區(qū)、學(xué)校的巡回講座。

“很多時(shí)候，家長(zhǎng)不是不愛(ài)孩子，而是不會(huì)愛(ài)?！睘踉聘抡f(shuō)，家長(zhǎng)法學(xué)院就是要教會(huì)他們?nèi)绾慰茖W(xué)地愛(ài)。2024年以來(lái)，家長(zhǎng)法學(xué)院已為11起案件的18名當(dāng)事人提供了超過(guò)50次的專業(yè)介入。

學(xué)員都是從哪里來(lái)？“在我們受理的涉未成年人案件中，那些有必要接受家庭教育指導(dǎo)的家長(zhǎng)，以及教委、學(xué)校推薦的家長(zhǎng)，還有社會(huì)上愿意參與學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)?！睘踉聘赂嬖V記者，平谷區(qū)法院與區(qū)教委、婦聯(lián)等部門(mén)簽訂聯(lián)合開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作共建協(xié)議，共同舉辦“家校協(xié)同·法護(hù)成長(zhǎng)”“陽(yáng)光法治課堂進(jìn)校園”等系列活動(dòng)，將家長(zhǎng)法學(xué)院課程嵌入全區(qū)各中小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。

2025年5月，一場(chǎng)家庭教育指導(dǎo)典型案例新聞通報(bào)會(huì)搬進(jìn)了平谷區(qū)第四中學(xué)?！袄蠋煵粌H講了法律知識(shí)，更教我們?nèi)绾闻c青春期的孩子溝通。”家長(zhǎng)們?cè)诼?tīng)后覺(jué)得，這樣的課非常實(shí)用。

家長(zhǎng)法學(xué)院成立之初，烏云嘎和她的團(tuán)隊(duì)就全程參與籌辦，從發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、每期備課到課后回訪、修改課程體系等工作，事無(wú)巨細(xì)。她在日記本上寫(xiě)道：“一米陽(yáng)光”雖微，卻能照亮孩子們成長(zhǎng)的迷途，溫暖那些曾經(jīng)受傷的童年。