法治日報(bào)全媒體記者羅莎莎 通訊員寧宮新 謝捷

國際兒童節(jié)前夕，江蘇南京警方開展系列迎“六一”主題宣教活動(dòng)，為全市中小學(xué)生送上了一份“平安大禮包”。從新四軍第一派出所的紅色舊址，到文明交通安全知識宣講，再到反詐防騙互動(dòng)課堂……這不僅是安防知識的集中輸送，更是對未成年人保護(hù)工作的深情踐行，在孩子們心中播撒安全的種子，也在潛移默化中培養(yǎng)孩子們法治意識與文明素養(yǎng)，護(hù)航每一朵花開向陽而生。

紅色基因薪火傳

在“第一派出所”里觸摸歷史

在六合區(qū)，一場別開生面的“紅色警營教育之旅”在竹鎮(zhèn)派出所展開。作為抗戰(zhàn)時(shí)期新四軍建立的首個(gè)公安派出所，這里素有“新四軍第一派出所”的美譽(yù)，承載著厚重的紅色歷史。

“同學(xué)們，你們知道嗎？1944年在這里的前輩們，是用生命守護(hù)著這片土地的安寧?！痹谥矜?zhèn)派出所歷史展館內(nèi)，一群戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生正圍在民警身邊，目光緊盯展柜里銹跡斑斑的槍械。

一張張泛黃的手抄報(bào)、一件件珍貴的革命實(shí)物、一段段驚心動(dòng)魄的抗戰(zhàn)公安故事，生動(dòng)再現(xiàn)了公安先輩保衛(wèi)根據(jù)地、守護(hù)群眾的崢嶸歲月。民警結(jié)合派出所傳承八十載的“三不走”愛民初心，用通俗易懂的語言為孩子們講述紅色公安發(fā)展史，解讀新時(shí)代公安使命擔(dān)當(dāng)。孩子們撫摸著復(fù)原的木質(zhì)桌椅，透過老照片感受著那份穿越時(shí)空的“鐵軍精神”。

來自竹鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生感慨道：“原來警察叔叔的傳承這么酷，我長大了也要當(dāng)一名英勇的人民警察?！?/p>

這場參觀不僅是一次安防教育，更是一次深刻的紅色洗禮，讓愛國的種子在幼小的心靈中生根發(fā)芽。

文明交通入童心

在校園里播撒安全種子

“畫面中的三名學(xué)生，各自存在哪些交通違法行為？”與此同時(shí)，一場生動(dòng)有趣的文明交通知識講座在瑯琊路小學(xué)報(bào)告廳舉辦。南京市公安局交管支隊(duì)鼓樓大隊(duì)民警化身為“校外輔導(dǎo)員”，為孩子們帶來了一堂干貨滿滿的交通安全課。

交警教授正確佩戴安全頭盔方法 拍攝人：朱嘯為了讓“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”的理念入腦入心，民警采用“沉浸式”體驗(yàn)教學(xué)，大屏幕上模擬了事故現(xiàn)場，臺(tái)下近百名小學(xué)生變身“小交警”，踴躍舉手“找茬”：“他沒戴頭盔！”“他走反道了！”現(xiàn)場氣氛熱烈。

與此同時(shí)，在高淳區(qū)金陵匯淳學(xué)校，民警開展“知危險(xiǎn)、樂成長”主題宣講。通過典型案例剖析了“鬼探頭”“視野盲區(qū)”的危害，組織孩子們進(jìn)行交通指揮手勢操練?！靶∈謸]起來，安全記心間?！睂W(xué)生們在互動(dòng)中掌握上放學(xué)路上的避險(xiǎn)要領(lǐng)，紛紛表示要做家里的“文明交通監(jiān)督員”。

反詐安防護(hù)成長

在校園里筑牢“防火墻”

走進(jìn)金陵小學(xué)仙林湖校區(qū)，這里正在上演一場安防與反詐宣講?！巴瑢W(xué)們，游戲里有人要送你免費(fèi)皮膚，能不能信？”“不能！”棲霞分局民警將針對未成年人的詐騙套路改編成有趣的小品，孩子們在歡聲笑語中記住了“不輕信、不轉(zhuǎn)賬、不透露”的九字箴言。

民警向同學(xué)們普及校園安防知識 拍攝人：趙大偉活動(dòng)期間，民警還對學(xué)校的安保力量進(jìn)行了防暴恐實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，現(xiàn)場演示了鋼叉、盾牌正確使用方法，通過“教學(xué)練戰(zhàn)”一體化模式，切實(shí)擰緊了校園“安全閥”。

在江北新區(qū)南化第三小學(xué)，西廠門派出所民警結(jié)合游戲賬號交易、刷單返利等典型案例，提醒同學(xué)們“不點(diǎn)擊未知鏈接、不貪小便宜”。在浦口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，特警隊(duì)員展示了警用無人機(jī)和防暴器械，孩子們興奮地坐上警用摩托、戴上小警帽，在互動(dòng)中學(xué)習(xí)防詐騙知識。秦淮分局夫子廟派出所邀請小學(xué)生走進(jìn)警營，現(xiàn)場參觀警用無人機(jī)、多功能升降臺(tái)、智巡機(jī)器人等警務(wù)設(shè)備，在寓教于樂中學(xué)習(xí)安防知識。

關(guān)愛特殊孩童

讓每一朵花都在陽光下綻放

“一個(gè)人坐地鐵，刷卡進(jìn)站要確認(rèn)閘機(jī)門打開”“上車后，盡量坐在靠近車門的位置”“車廂里的紅色按鈕，是用來和工作人員通話的，遇到緊急情況可以按……”在南京市江北特殊教育學(xué)校的課堂上，公交軌道公安局民警把獨(dú)立乘坐地鐵拆成一個(gè)個(gè)具體動(dòng)作，為這些特殊兒童量身定制了安全課。

“陌生鏈接不點(diǎn)擊，中獎(jiǎng)信息不輕信”“網(wǎng)上交友要謹(jǐn)慎，見面一定有人陪”。每句話都配合一個(gè)簡單的手勢——搖頭、擺手，同學(xué)們聽得聚精會(huì)神。

一位老師感慨：“普通學(xué)生聽一遍就懂的東西，我們的學(xué)生需要摸一遍、再做一遍才能記住。這堂課是為他們量身定做的。”

這個(gè)“六一”，南京警方用“警”彩紛呈的活動(dòng)，詮釋了最深情的“童”行。通過警、校、家的深度聯(lián)動(dòng)，南京警方正全力構(gòu)建更加安全、和諧、文明的平安校園環(huán)境，讓每一朵祖國的花朵都能在陽光下茁壯成長。