在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，習(xí)近平總書記親切回信中共一大紀(jì)念館、南湖革命紀(jì)念館少先隊紅領(lǐng)巾講解員，勉勵他們高舉隊旗跟黨走，傳承紅色基因，增長知識本領(lǐng)，磨練意志品質(zhì)，做黨和人民的紅孩子，在新征程上跑好歷史接力賽，并祝他們和全國的小朋友們節(jié)日快樂。

寫信給習(xí)近平總書記的少先隊紅領(lǐng)巾講解員，來自中國共產(chǎn)黨的誕生地——上海和浙江嘉興。2017年，習(xí)近平總書記在黨的十九大閉幕后首次離京，就帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委專程前往兩地瞻仰中共一大會址和南湖紅船，回顧建黨歷史，學(xué)習(xí)革命先輩的崇高精神，強(qiáng)調(diào)銘記黨的奮斗歷程、時刻不忘初心。

賡續(xù)紅色血脈，是習(xí)近平總書記長期以來對廣大少年兒童的深切寄望。

十年前，中國共產(chǎn)黨成立95周年，習(xí)近平總書記“六一”前夕回信大陳島老墾荒隊員的后代、浙江省臺州市椒江區(qū)12名小學(xué)生，勉勵他們繼承和弘揚(yáng)大陳島墾荒精神，熱愛祖國、好好學(xué)習(xí)、砥礪品格；五年前，建黨100周年，總書記在“六一”前夕回信勉勵江蘇省淮安市新安小學(xué)的少先隊員，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心；今年是建黨105周年，總書記再次對孩子們提出“高舉隊旗跟黨走”的期許……這些承載厚重歷史記憶的時刻，都是引領(lǐng)廣大少年兒童堅定理想信念、傳承紅色基因的寶貴契機(jī)。

此次回信中，習(xí)近平總書記對孩子們“厚植了愛黨、愛國、愛社會主義的情感，得到了鍛煉與成長”感到十分欣慰，對青少年思政教育的高度重視溢于言表。

紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富；紅色場館、紅色展覽是生動的思政大課堂。就在今春考察河北雄安新區(qū)時，習(xí)近平總書記來到北京四中雄安校區(qū)，走進(jìn)教室，觀看孩子們朗誦《黃河頌》。創(chuàng)作于抗戰(zhàn)烽火中的《黃河頌》，散發(fā)著穿越時空的力量，成為“大語文課”“大思政課”的精神給養(yǎng)。

思政教育是培養(yǎng)“黨和人民的紅孩子”的重要保障。對如何做好思政教育，習(xí)近平總書記始終十分關(guān)心：“要用好紅色資源，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育”“把思政教育‘小課堂’和社會‘大課堂’有效融合起來”……

少年兒童是推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的未來生力軍，需要全面發(fā)展、自信自強(qiáng)。習(xí)近平總書記此次回信，蘊(yùn)含著對少年兒童成長成才的長遠(yuǎn)考量，與此前對孩子們的寄望一以貫之。

叮囑小朋友“考試成績只是一個方面，首先要做一個健全的人，將來更好地適應(yīng)社會”；參加首都義務(wù)植樹，勉勵少先隊員“愛知識、愛勞動、愛自然，德智體美勞全面發(fā)展”；全國兩會下團(tuán)組，強(qiáng)調(diào)“我們的教育要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時也不摒棄西方文明成果，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有‘四個自信’的孩子”……習(xí)近平總書記的諄諄囑托，沁潤心田。

“黨和人民的紅孩子”與祖國共進(jìn)、與時代同行，必將成長為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，讓紅色基因薪火相傳、紅色江山后繼有人。

策劃：張曉松

主編：朱基釵、施雨岑

主筆：魏冠宇

視覺：張愛芳、包昱涵

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